鹿山书院位于鹿山脚下,依山而建,四周山清水秀,风景秀丽。
鹿山书院由庞家庞德公,黄家黄承彦以及水镜先生司马徽所建,凭借三人声望,外加躲避战乱的人云集荆州,使鹿山书院一举成名,成为一所闻名天下的学府。
像诸葛亮、庞统、徐庶、石广元等名士,都是出自鹿山书院,当然也少不了一些官家子弟,如刘琦、刘琮、黄射等人。
张绣依靠刘琮是鹿山书院学生,顺利进入书院中,一路上因与刘琮并排而行,引得不少鹿门书院学子审视张绣。
在有人认出张绣后,并告知其他人张绣的身份,学子一个个变的蠢蠢欲动,他们十分好奇这个击败曹操,又作出精妙鹅诗的张绣感到好奇。
刘琮见围观的人越来越多,顶不住压力,选择离张绣远点。
张绣神情自若向前走,以自身气场压迫学子让开前方道路。
“某看你们一个个是学业太少,既然还有闲情逸致在这围观”
围观的学子立即为说话之人让开一条道,三名老者出现在张绣眼中,张绣从学子们对于三人称呼得知,三人正是鹿门创始人的庞德公,黄承彦以及司马徽。
“宛城张绣见过三名先生”张绣冲司马徽三人不卑不亢行礼道。
“远到而来便是客,但此地非谈话所在,还请将军移步”司马徽淡然一笑道。
“客随主便,请”
张绣跟着司马徽等人来到山上一座亭中,随行之人除了他们外,还有五名青年男子。
“将军,此番前来,所为何事?”庞德公问道。
“某此次前来一是为了游览鹿山书院,二是为了招募鹿山书院学子到某麾下效力”张绣让随行士兵将准备好的东西,一一发给他们,才道“初次见面,某准备一些薄礼,还妄诸位不嫌”
张绣给他们准备了由军机营出产的书本,书本以超越现代的活字印刷术制造,白纸黑字让人一目了然,除了书本外,还送于他们每人一盒象棋,并将玩法写在上面。
俗话说伸手不打笑脸人,何况张绣送出让他们心满意足的礼物。
黄承彦微微一笑道“有劳将军费心了,不过汝何与认为鹿山书院学子会跟随你”
“天下间能与鹿山书院齐名的,唯有颖川书院。而颖川书院最杰出的学子,荀彧、荀攸、郭嘉等人尽归曹操所有,并且在天下间打响自己名号。而反观鹿门书院学子却有些默默无闻,三位先生闲云野鹤惯了,可以视而不见,但恐门下学子未必甘心”
张绣话完目光转向五名青年,其中一人面目丑陋,想必就是跟诸葛亮齐名的凤雏庞统,因此能跟宠统站在一起,必定是鹿门书院杰出人才。
“某三人从未阻止过学子入世,将军若想将他们收入麾下,还需凭借自己本事,让他们心肝情愿追随汝”司马徽见宠统五名青年眼中流露着不甘,摸着胡须笑道。
其中一名青年听到后,上前一步“某徐庶见过将军,敢问将军何为民心所向”
“民心所向无非吃饱穿暖,谁能达到他们的要求,就是民心所向”张绣快速回答道。
庞统也上前一道“某庞统,敢问将军何为天命”
“得民心者得天下,汉室的衰败就是失了民心,因此才有黄巾之乱,现在的群雄争霸”张绣朗声答道。
得民心者得天下?
在场所有学者面色有些凝重,在他们认知范围中,皇帝就达表天命,但此话乃圣人孟子所说,外加他们找不到反驳的理由,无话可说。
“某石韬,敢问将军如今天下大乱,各诸侯陷入乱战,何时能了断这乱世”
“天下合久必分,分久必合,此乃大势所趋。何时能了断这乱世,某无法给先生准备答案。这某却知大丈夫生于乱世,当带三尺长剑立不世之功”张绣最后盗用太史慈死之前的一句话。
面对接下来的孟建以及崔钧问题,张绣从流对答,以独特的见解博的众人好感。
问题达完了,却没人表示愿意跟随自己,张绣正打算告辞时,徐庶以及他的好友石韬站了出来。
“将军文武双全,某徐庶(石韬)愿效犬马之劳”