随着战后东大恒西索伦的格局正式定型以及大恒新政的正式实施,世界的主旋律也随之转换为了大战后的休养生息与民生建设。
大恒与索伦成为了世界上最大的两大霸主。
当然了,此时的大恒已然是无人能及的第一超级强国。
而大恒与索伦也在战后重建事务中展开了更加深入和全面的合作,两国之间的关系更是进入了前所未有的蜜月期。
在这样的和平与共赢的大环境下,世界也因此进入到了一个平稳且高速的全面发展时期。
不过,大恒军方并没有因为现阶段和平的环境而有所松懈。
军方很多绝密研究项目也并没有因为战争的结束而被叫停。
其中,蘑菇弹研究团队更是得到了大幅度的加强扩充。
恰恰相反——更多的超前思路延伸下的新项目被军方加入到了新的绝密研究项目中。
由于战争的结束,大恒护国军也就没有必要维持这么庞大规模的现役武装力量了。
所以,大恒护国军的兵员也进行了相应的大规模裁减。
但是,近千万现役兵员被裁减之后,大恒护国军的军费开支却不减反增!
这是因为——大恒护国军在新式武器开发研究方面投入了非常大的力度。
大恒护国军的大部分军费开支都用到了新式武器研发之上。
这也是在帝国总长陈见深的主张下产生的必然结果。
用陈见深的话来说就是——忘战必危!
大恒以前已经吃过这方面的亏了——以往的大恒总是以天朝上国自居,完全就不把西洲大陆上的那些洋人放在眼中,更是拒绝接受外界的先进科技。
那个时候,在傲娇的大恒皇帝眼中——西夷只不过是一群落后的蛮夷而已,他们鼓捣出来的玩意能有什么好东西?
等西洲大陆的洋人们开着他们的坚船利炮打破大恒国门的时候,一切已经晚了.................
如果不是阴差阳错之下,大恒出现了陈见深这么一个开了挂的家伙,按照西洲列强们的盘算——大恒必定难逃被瓜分、分裂的下场!
所以,前车之鉴下,陈见深决不允许同样的遭遇发生在以后的大恒身上...................
就比如蘑菇弹这种毁灭性武器吧。
绝对不能因为战争已经结束了,世界的大环境也进入到了一个前所未有的和平时期你就说把蘑菇弹项目给停了!
陈见深认为——不仅不能停,还得加大力度、加快脚步最好是可以抢在索伦人前面把蘑菇弹率先给搞出来!
因为,身为穿越者的陈见深比绝大多数人都明白拥有蘑菇弹对于一个国家的重要性——你可以不用,但绝对不能没有!
在未来,蘑菇弹必定会成为影响世界安稳的重要威慑力量。
你不得不承认一个事实,那就是——一个有蘑菇弹的国家与一个没有蘑菇弹的国家从本质上就是不对等的!
很显然,在这一点上,索伦人与大恒的观点是一致的。
索伦人也并没有因为战争的结束而停止对蘑菇弹的研究。
不仅如此,索伦人也和大恒方面一样——在蘑菇弹的研究项目上加大了投入.................
根据陈见深的指示——大恒护国军又新成立了几所专业性的研究性质的高等军事院校。
其目的就是为大恒护国军输入更多、更专业的技术研究性人才。
另外,行政院也新设立了很多技术、研究领域的专业院校尽可能多的培养出优秀的高科技人才。
一来可以投入社会加速社会的发展进步造福于民;二来也可以更好的为大恒护国军提供相对应的专业人才.................
在科技与技术人才的建设问题上,陈见深已经再三做了强调,也公布实施了很多相对应的政策。
并且,科技与技术人才在大恒所能享受的待遇也是世界上最高水平。
用陈见深的话来说,就是——无论如何也不能亏待了这些为国贡献的科技人才!
当然了,大恒对于其他领域的杰出人才待遇也都是颇为丰厚的。
总之一句话——陈见深就是要保证未来的大恒在人才问题上必须保持着绝对的优势!
这也是陈见深准备为后世儿孙留下的“护身符”之一。
人才才是创新发展的第一原动力。
缺乏优秀的人才你纵然是拥有再多的资源与财富又有什么用?
就比如以前那个差点被西洲列强瓜分的大恒一般,占据着丰富的资源与巨大的地盘又有什么用?
科技落后那就是要挨打的!
亡国之危犹在眼前。
故此,陈见深在为大恒培养优秀人才的问题上可谓是费尽了心思。
为此,大恒行政院在陈见深的指示下进行了一场非常彻底的教育革新。
要想培养出更多、更优秀的各领域人才教育必须要跟上。
这教育也必须从娃娃开始抓起。
为此,陈见深还专门给大恒行政院定下了一个目标——尽快完成全民脱盲,争取用30年实现全民高等教育普及化!
为了尽快实现陈见深定下的目标,大恒行政院随即下达了最新规定——大恒全国实行十二年义务教育制度!
也就是说——凡大恒百姓都可以免费接受十二年的教育。
中学后,将视学生的个人学习情况进行分流——那些学习成绩实在是跟不上的可以进入技术类学校进行专修。
而且,走技术专修路线的学生同样享受免费政策。
另外,大恒行政院还在十二年免费义务教育的基础上又增加了一条规定——享受完十二年免费义务教育的学生只要可以考入大学还可继续享受四年的免费教育。
成绩优异者还可以享受非常丰厚的奖学金。
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