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第十一章 艰难抉择（第2页）

“不是，赵老师，呼吸科有一个怀疑是急性暴发性心肌炎的女孩，多次心肺复苏，目前进行了ECMO维持治疗。

但是病因是什么，我们需要知道才能对症下药啊。”

曾莹快速的诉说自己的来意。

“急性暴发性心肌炎？那你等等，我找下钥匙赶紧去取来。”

赵老师拿起钥匙，带着曾莹快速跑向库房。

“你要多少？”

赵老师回头看向曾莹。

“一个做痰液培养，一个做动脉血培养，再来两个做备份试验。”

曾莹快速说道。

“动脉血？”

赵老师回头看向曾莹，“你长本事了，还会取动脉血啊？”

“不是我取的，是我们科的李主任，我倒是想取动脉血呢，可是咱没那个机会不是。”

曾莹扬起笑脸。

“李老师啊，李老师可是咱们医院扫地僧一样的人物，你可是有福了，得多跟李老师好好学学。”

赵老师点着头。

“知道了，赵老师，我一定会跟我们科室的扫地僧好好学的。”

曾莹开心的拿着四个培养瓶朝着检验科跑去。

曾莹才跑到检验科，李琦就带着咽拭子进来了。

曾莹看了一眼李琦，轻唤道：“快，微生物室，快。”

“哦。”

曾莹带上口罩，接过咽拭子，快速来到两重门的微生物室，推了一把李琦，“在门外，这是无菌室。”

“好。”

李琦点着头。

曾莹拿着咽拭子，经过两重门来到微生物室，洗过手以后，带上一次性无菌手套，将咽拭子放入接种箱。

此时曾莹拿着含有盖玻片的单层细胞，取出咽拭子，均匀涂抹在单层细胞附近。

稍等片刻以后，又将整个培养瓶放入离心机，低速离心。

离心结束后，放入一侧的培养箱中培养。

此时李亚推门而入，“小曾，动脉血接种。”

“好的，李主任。”

曾莹转过身来，接过采血管，重复了一遍咽拭子的操作。

等到所有培养操作完毕，曾莹看向李亚，申请道：“李主任，我看到医教处赵老师那里新进了一台LAMP仪器，我上学的时候，听老师说过，LAMP是2000年开发的一种新颖恒温核算扩增方法，可以在病毒培养1天之后，在半小时内完成判读结果。

如果我们培养出来的病毒不多，或许LAMP是个好方法。”

“LAMP，这个我知道在教研处的PCR室，我帮你申请。”