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第562章 化繁为简的智慧（第2页）

他将各个学科的知识点进行系统梳理，用思维导图的方式将复杂的知识体系简化为一个个清晰的脉络。

他还总结出了一套适用于不同类型题目的解题模板，大大提高了复习效率。

而苏瑶在文学创作方面遇到了难题。

她想要创作一篇关于校园生活的小说，可是脑海中的素材太多，人物形象和故事情节错综复杂，她不知道该如何组织。

林宇知道后，帮助苏瑶一起分析。

他建议苏瑶先确定小说的核心主题，比如“青春的梦想与挫折”

，然后围绕这个主题筛选出最具代表性的素材，再将这些素材按照一定的逻辑顺序进行排列。

在林宇的悉心指导和帮助下，苏瑶的创作之路逐渐变得清晰起来。

她开始将目光投向校园生活中的一场运动会，这个看似平凡的场景，却蕴含着无限的创作可能性。

运动会那天，阳光明媚，校园里充满了青春的活力和激情。

苏瑶仔细观察着每一个学生的表现，他们有的热情洋溢，有的沉稳内敛，有的则充满了挑战精神。

苏瑶决定以这几个不同性格的学生为主角，通过描述他们在运动会中的经历和成长，展现出青春的多样性和梦想的追求。

首先是性格开朗的小明，他在短跑比赛中全力以赴，虽然最终没有获得冠军，但他那种永不放弃的精神让人印象深刻。

接着是内向的小美，她在跳远项目中克服了内心的恐惧，成功地跳出了自己的最佳成绩，这让她收获了自信和勇气。

还有那位充满挑战精神的小李，他在长跑比赛中一路领先，但在最后关头却因为体力不支而摔倒。

然而，他并没有放弃，而是艰难地爬起来，继续冲向终点。

通过对这些学生的描写，苏瑶不仅展现了他们在运动会中的成长和进步，也让读者感受到了青春的活力和梦想的力量。

在这个过程中，苏瑶深刻体会到了把复杂事情简单化的重要性。

她不再纠结于故事情节的繁琐和复杂，而是专注于人物的刻画和情感的表达。

这样一来，她的作品变得更加生动有趣，也更容易引起读者的共鸣。

竞赛的日子终于来临，林宇和苏瑶满怀信心地走进了考场。

在数学考试中，林宇面对复杂的题目，从容不迫地运用他总结的方法，快速地完成了解答。

在文学创作部分，苏瑶用简洁而生动的语言，将自己精心构思的故事呈现在试卷上。

当竞赛结果公布时，林宇和苏瑶都取得了优异的成绩。

他们的名字赫然出现在获奖名单的前列。

在颁奖典礼上，校长对他们的表现给予了高度评价，特别强调了他们在面对复杂问题时能够化繁为简的智慧。

林宇和苏瑶的故事在校园里传开，成为了同学们学习的榜样。

他们用自己的实际行动诠释了“聪明从来都是把事情归纳得更简单”

这一理念的真谛。

在以后的日子里，他们继续在知识的海洋中遨游，将这种化繁为简的智慧运用到更多的领域，不断探索，不断成长，为自己的青春画卷增添了绚丽多彩的一笔。